kutusalto.blogspot.com

Jumat, 30 Maret 2012

Kumpulan artikel Pengelolaan Sampah


Pemanfaatan Sampah Anorganik di Sekolah 

 Pikiran Rakyat

     SEBAGIAN besar dari kita sering kali menganggap bahwa sampah adalah sesuatu yang sudah tidak berguna lagi dan selalu menjijikan. Padahal jika mampu mengelolanya dengan baik, sampah bisa menjadi sahabat kita dan bisa menghasilkan sesuatu yang bermanfaat
Sampah dapat digolongkan ke dalam dua jenis yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang dapat diolah, sedangkan sampah anorganik adalah sampah yang dapat didaur ulang. Sampah organik dapat diolah menjadi pupuk atau sumber energi. Sebagian besar sampah yarig dihasilkan oleh rumah tangga adalah sampah organik (sampah basah) contohnya sampah dari dapur, sisa sayuran, kulit buah dan daun. Sementara sampah anorganik contohnya botol kaca, botol plastik, ka-leng, dan kertas.


     Keberadaan sampah anorganik juga terkadang hanya menjadi tumpukan di sudut rumah atau tersebar di mana-mana. Padahal, jika kita mau mengolahnya, sampah anorganik pun bisa dikemas menjadi sesuatu yang unik dan bagus sebagai aksesoris ataupun mainan.


Kegiatan peresmian perpustakaan dan mushola

LOMBA PESTA SIAGA

Pemberdayaan Perpustakaan Sekolah



KATA PENGANTAR

Assalamu alaikum, Wr. Wb.
        Segala puji hanya untuk Allah SWT berkat rahmat taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian dengan judul Pemberdayaan Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SD Kemala Bhayangkari 04.  Penyusunan laporan penelitian ini merupakan tindak lanjut dari kegiatan peningkatan profesionalisme guru yang dilaksanakan oleh Tanoto Foundation.
            Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih atas bantuan yang diberikan selama penyusunan laporan penelitian ini kepada :

Kamis, 29 Maret 2012

PROFIL SD KEMALA BHAYANGKARI 04


Kemala menuju adiwiyata



Sekolah berwawasan lingkungan adalah sekolah yang memiliki komitmen dan secara sistematis mengembangkan program-program untuk mengintemalisasikan nilai-nilai lingkungan ke dalam seluruh aktivitas sekolah.
Sikap peduli lingkungan melalui proses pembelajaran dan pembiasaan adalah konsep sekolah berwawasan lingkungan yang  penting dan strategis. Di sekolah, proses pembelajaran mengarah pada upaya pembentukan perilaku siswa yang peduli lingkungan melalui model pembelajaran yang aplikatif dan menyentuh kehidupan sehari-hari. Sementara itu, lingkungan sekolah dijadikan wahana pembiasaan perilaku peduli lingkungan sehari-hari. Dengan demikian, kedua aspek tadi, menuju pada satu tujuan yaitu internalisasi atau pembiasaan perilaku peduli lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.